W okresie od 31 marca do 4 kwietnia uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w projekcie edukacyjnym, którego głównym celem było uwrażliwienie na potrzeby osób z różnymi dysfunkcjami. Podczas przerw śródlekcyjnych zainteresowani podopieczni rozwiązywali zagadki przy stacjach zadaniowych, zaangażowali się w gry korytarzowe, wzięli udział w dyskusji na temat odmienności przy Long Table, doświadczyli jak to jest być niewidomym poprzez obejrzenie filmiku z deskrypcją z zasłoniętymi oczami. Mogli również odczytać tekst napisany brajlem. Delegaci poszczególnych klas, w imieniu swojego oddziału, rozwiązali quiz on-line. Zwycięska drużyna wygrała dla swojej klasy (VI i VIII) słodki upominek.
Uczniowie, zwłaszcza z klas młodszych, chętnie uczestniczyli w dyskusji. Wielu podopiecznych zrezygnowało z przerwy na boisku by móc uczestniczyć w projektowych atrakcjach. Zaangażowanie uczniów w projekt nastraja optymistycznie jego autorów. Analizując frekwencję młodych i poziom ich wypowiedzi śmiało można stwierdzić, że cele zostały osiągnięte.
Zespół wychowawczy: Iwona Ludwiczak, Marzena Bielecka, Lidia Bujnowska, Marika Hermanowska
