Zespół Wychowawczy w składzie: Iwona Ludwiczak, Adriana Zawadzka-Til, Marzena Bielecka, Robert Poczekaj, przygotował debatę uczniowską dla rady i członków Samorządu Uczniowskiego. Debata odbyła się w dniu 20 października 2020 roku, o godzinie 16.30. Uczestnicy spotkali się on-line przy wykorzystaniu aplikacji internetowej Google Suite. Debatę prowadziły przewodnicząca i zastępczyni przewodniczącej SU. W debacie łącznie uczestniczyło 8 osób, w tym przedstawiciele prawie wszystkich oddziałów w szkole. Spotkanie trwało 40 minut. Temat debaty brzmiał: Jaki wpływ na codzienne życie w szkole mają zasady dobrego wychowania? Przebieg był następujący:
- Przewodnicząca SU przywitała uczestników debaty. Przedstawiła temat i cel spotkania oraz porządek debaty.
- Pedagog szkolny wyjaśnił definicję wychowania i norm społecznych. Zaprezentował, przy użyciu prezentacji multimedialnej, regulaminy zachowania stworzone przez poszczególne oddziały.
- Sesja pytań. Pytania zadawała przewodnicząca SU. Chętni uczniowie wypowiadali się na dany temat:
-
-
- Czy klasowe regulaminy spełniają swoją funkcję? Czy uczniowie przestrzegają ustalonych zasad?
- Jakie mogą być przyczyny łamania przez uczniów regulaminu?
- Do jakich negatywnych zachowań dochodzi w klasie najczęściej?
- Dlaczego warto przestrzegać normy społeczne? Jakie korzyści wypływają z przestrzegania norm?
- Jak należy reagować w przypadku łamania zasad?
- Które zasady są wg Was najważniejsze?
-
- Pedagog szkolny podsumował wyniki debaty. Dwójka chętnych uczniów zgłosiła się do wykonania Szkolnej Karty Zasad Dobrego Zachowania. Przewodnicząca SU podziękowała za udział w debacie.
Uczniowie wykazali się zdolnością rozumienia i tworzenia informacji. Odważnie i chętnie odpowiadali na pytania. Umiejętnie interpretowali pojęcia związane z normami społecznymi. Doskonale posługiwali się aplikacją Google Suite. Bez problemu połączyli się poprzez Google Meet. Wykazali się odpowiednią kulturą wymaganą w czasie spotkań wirtualnych.
Iwona Ludwiczak, Marzena Bielecka
