W ostatnich dniach piątoklasiści mieli okazję uczestniczyć w lekcjach powtórkowych o starożytnym Rzymie. Dzięki kreatywnym i angażującym zadaniom uczniowie mogli utrwalić wiedzę, jednocześnie świetnie się bawiąc.
Na początku lekcji uczniowie wzięli udział w grze dydaktycznej „Cesarskie wyzwania”, w której musieli wcielić się w rolę doradców cesarza. Wyzwania polegały na rozwiązywaniu zagadek związanych z polityką, kulturą i wojskowością starożytnego Rzymu.
Kolejnym zadaniem było tworzenie giga-krzyżówek, które zawierały hasła nawiązujące do imperium rzymskiego. Uczniowie wykazali się nie tylko wiedzą, ale także kreatywnością w konstruowaniu swoich zadań.
Nie zabrakło również gier integracyjnych, takich jak tematyczne dobble, memory oraz warcaby i kości, które wprowadziły element rywalizacji i współpracy. Każda gra była związana z tematyką starożytnego Rzymu, co pozwoliło uczniom lepiej zapamiętać najważniejsze informacje.
Prawdziwym hitem zajęć okazała się budowa Koloseum z puzzli 3D. Uczniowie wspólnie stworzyli imponującą makietę, która nie tylko przybliżyła im architekturę starożytnego świata, ale również pokazała, jak ważna jest współpraca w grupie.
Wisienką na torcie było wykorzystanie okularów VR, dzięki którym uczniowie mogli przenieść się do starożytnego Koloseum. Wirtualna rzeczywistość pozwoliła im poczuć się jak widzowie na rzymskiej arenie, gdzie odbywały się walki gladiatorów. To interaktywne doświadczenie wzbudziło ogromne emocje i na długo pozostanie w pamięci uczniów.
Dzięki takim kreatywnym zajęciom historia stała się dla uczniów nie tylko ciekawsza, ale także bardziej zrozumiała. Piątoklasiści jednogłośnie stwierdzili, że takie lekcje to strzał w dziesiątkę!
Olga Kaczmarek
